У людей, изучающих английский язык, наибольшее время обычно уходит на запоминание список неправильных глаголов. Дополнительная проблема состоит в том, что в эту группу попали самые важные и распространённые в языке слова, поэтому, если вы хотите хорошо его знать, пренебречь этим процессом невозможно. Правда, формирование этих глаголов английского языка продолжается уже несколько веков, поэтому некоторые когда-то важные для обиходной речи слова успели стать менее популярными. В основном это слова, связанные с устаревшими профессиями, либо же глаголы, перешедшие в раздел поэтической лексики. Тем не менее, оставшихся актуальными глаголов очень много. Наиболее известные из них (так называемые «сильные») - to be, must, may, can и т. д.).
Как можно упростить задачу изучения неправильных глаголов английского языка? В учебниках они перечислены в алфавитном порядке, но такая систематизация вряд ли поможет их эффективному запоминанию. Целесообразно составить другую систему — по звучанию. По этому признаку их можно выделить в несколько групп. В первую группу помещаем короткие глаголы с совпадающими по звучанию и написанию всеми тремя формами (to let, to shut, to cost и т. д.). В этом месте часто приводится пример «ложного аналога». Глагол to read не меняется при образовании 2-й и 3-й форм на письме, но произношение форм прошедшего времени отлично от произношения инфинитива. Во второй группе глаголы, в которых во второй форме меняется корневая гласная, а в причастии добавляется окончание (to throw, to grow и т. д.). В третью группу включим слова, вторые и третьи формы которых одинаковые и отличаются от инфинитива окончанием (to send, to spend, to bend и т. д.). Четвёртая группа объединяет глагольные цепочки, где 2-я и 3-я форма, тоже будучи идентичны между собой, образованы выпадением корневой гласной (to lead, to blead). В глаголах пятой группы происходит чередование гласной (to begin, to drink, to ring). Шестая группа состоит из глаголов, спряжение которых существует почти по современным правилам написания и произношения, с чередованием букв «y» и «i» (to pay, to lay, to say). Наконец, в седьмую группу можно отнести остальные неправильные глаголы английского языка, в формообразовании которых трудно выделить общий принцип. С цепочками этой группы как наиболее трудными для запоминания стоит ознакомиться в самом конце изучения, будучи подготовленными.
Таким образом, задачу по изучению неправильных глаголов можно упростить, если разложить её по таким «полочкам».